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ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL BULLYING EN LAS AULAS

ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL BULLYING EN LAS AULAS

Autor: TERUEL ROMERO, JERONIMA

Sección: PEDAGOGÍA - Otros libros de Pedagogía

ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL BULLYING EN LAS AULAS

ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL BULLYING EN LAS AULAS

24,50€ IVA INCLUIDO

Editorial:
PIRAMIDE
Publicación:
01/11/2007
Colección:
OJOS SOLARES. SECCIÓN DESARROLLO
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Sinopsis

Esta obra presenta una guía de actuación concreta frente a un problema complejo: el acoso escolar, y, al mismo tiempo, ofrece respuestas a las preguntas más frecuentes que suscita el tema. El objetivo que se persigue es prevenir el acoso escolar, amparar a sus víctimas y establecer procedimientos que permitan abortar el inicio y la consolidación de las conductas violentas …

Esta obra presenta una guía de actuación concreta frente a un problema complejo: el acoso escolar, y, al mismo tiempo, ofrece respuestas a las preguntas más frecuentes que suscita el tema. El objetivo que se persigue es prevenir el acoso escolar, amparar a sus víctimas y establecer procedimientos que permitan abortar el inicio y la consolidación de las conductas violentas en las aulas, porque es precisamente en esta violencia donde se encuentran el origen y el arraigo del acoso. Por otro lado, se trata de minimizar la percepción de ineficacia y desánimo en la que frecuentemente acaban los padres, profesores y alumnos que sufren este problema. Es cierto que la sociedad está y debe sentirse implicada en la búsqueda de soluciones de esta lacra, pero no es menos cierto que la mayor responsabilidad es de los padres y profesores, que son quienes directamente tienen la voz y la acción educativa. No obstante, y a pesar de la acción que ellos desarrollen, en los casos evidentes de acoso es el especialista el que debe tratar al acosador.
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Más información del libro

ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL BULLYING EN LAS AULAS

Editorial:
PIRAMIDE
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-368-2141-3
EAN:
9788436821413
Nº páginas:
152
Colección:
OJOS SOLARES. SECCIÓN DESARROLLO
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
230 mm
Ancho:
157 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Otros libros de Pedagogía
Jerónima Teruel Romero es licenciada en Psicología por la Universidad de Valencia. Forma parte del Grupo de Prevención de Riesgos Laborales en la especialidad de Riesgos Psicosociales, del Ilustre Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana. Es miembro del Servicio de Atención Psicológica Externa (SAPE) y también dirige la Es-cuela Vecinal CAVECOVA (Confederación de Asociaciones de Vecinos y Consumidores de la Comunidad Valenciana).

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